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Ana Lucía de Pira

Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura - Quiché, Guatemala Save the Children 2015 - En Internet Version impresa con permiso para compartir - Docentes .

La "Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura" de Save the Children es el resultado de la contextualización, la vinculación al Currículum Nacional Base y la experiencia de implementación de la metodología Potenciando la Lectura (Literacy Boost, en inglés) durante la ejecución del proyecto Leer Juntos, Aprender Juntos financiado por USAID En cinco municipios del departamento de Quiché. Fue elaborada para docentes, que durante tres años recibieron con entusiasmo la propuesta metodológica, y busca constituir un recurso práctico y efectivo para desarrollar las destrezas de lectura en el idioma materno y/o el de instrucción como herramienta para el aprendizaje de niños y niñas en los primeros grados de Primaria.

ISBN: Este material no tiene número identificador

Subjects--Personal Names:
Docentes

Subjects--Corporate Names:
Save the Children

Subjects--Geographic Terms:
Quiché, Guatemala

Subjects--Index Terms: "Ingreso mediano bajo"

Index Terms--Genre/Form:
Habilidades de lectura y escritura