USAID Leer y Aprender
Compendio de proyectos de intervención educativa, segunda cohorte - Guatemala, Guatemala USAID Leer y Aprender no dice - En Internet Version impresa con permiso para compartir - Docentes .
El compendio de proyectos de intervención educativa, lectoescritura en ambientes bilingües e interculturales (Segunda cohorte) presenta la síntesis de los proyectos de intervención educativa de los estudiantes de la primera cohorte del Programa de Especialización en Lectoescritura en Ambientes Bilingües e Interculturales. El capítulo 1 presenta los trabajos de los estudiantes que se relacionan con los elementos de lectoescritura emergente; en el capítulo 2 se aborda el tema de lenguaje oral y lectoescritura en el idioma materno y segundo idioma de los estudiantes; el capítulo 3 consigna los temas relacionados con la lectoescritura inicial entre ellos; y el capítulo 4 describe el tema de comprensión lectora.
Este material no tiene número identificador
Docentes
USAID Leer y Aprender, Ministerio de Educación, Universidad Panamericana
Guatemala, Guatemala
"Ingreso mediano bajo"
Metodologias para el aula
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El compendio de proyectos de intervención educativa, lectoescritura en ambientes bilingües e interculturales (Segunda cohorte) presenta la síntesis de los proyectos de intervención educativa de los estudiantes de la primera cohorte del Programa de Especialización en Lectoescritura en Ambientes Bilingües e Interculturales. El capítulo 1 presenta los trabajos de los estudiantes que se relacionan con los elementos de lectoescritura emergente; en el capítulo 2 se aborda el tema de lenguaje oral y lectoescritura en el idioma materno y segundo idioma de los estudiantes; el capítulo 3 consigna los temas relacionados con la lectoescritura inicial entre ellos; y el capítulo 4 describe el tema de comprensión lectora.
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