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Samuel de Jesús Feliciano Orózco

Estrategia práctica de enseñanza aprendizaje de lectoescritura en el aula de primer grado - Guatemala, Guatemala Universidad de San Carlos de Guatemala 2017 - En Internet Version impresa con permiso para compartir - Docentes .

Este es un trabajo de graduación presentado al Consejo Directivo de la Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media EFPEM de la Universidad de San Carlos de Guatemala, y consiste en la elaboración de una estrategia práctica de enseñanza aprendizaje de lectoescritura en el aula de primer grado, resultado de diferentes procesos realizados como el diagnóstico de la situación educativa del establecimiento, las prácticas de acompañamiento pedagógico realizadas y las experiencias compartidas por los docentes. El estudio abriga ideas relevantes sobre el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura tanto en idioma Maya Mam como en español, y enfatiza la importancia del aprestamiento como base para el éxito de los alumnos y alumnas en el maravilloso mundo de la lectura y escritura.

ISBN: Este material no tiene número identificador

Subjects--Personal Names:
Docentes

Subjects--Corporate Names:
Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media EFPEM

Subjects--Geographic Terms:
Guatemala, Guatemala

Subjects--Index Terms: "Ingreso mediano bajo"

Index Terms--Genre/Form:
Habilidades de lectura y escritura