El tesoro de la lectura, material de apoyo para desarrollar la lectura inicial, Nivel de Educación Primaria, Primer Ciclo (Registro nro. 1389)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 02159nam a2200313Ia 4500
IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Campo de control OSt
FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20181219233141.0
CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija 180901s9999 xx 000 0 und d
NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN)
Condiciones de disponibilidad Este material no tiene número identificador
FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro transcriptor 0
PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Eira Idalmy Cotto Girón
9 (RLIN) 770
PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Gabriela Quiñónez Castellanos
9 (RLIN) 778
TÍTULO UNIFORME
Lengua de la obra Espanol
MENCIÓN DE TÍTULO
Título El tesoro de la lectura, material de apoyo para desarrollar la lectura inicial, Nivel de Educación Primaria, Primer Ciclo
PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Nombre del editor distribuidor etc. DIGEDUCA, Ministerio de Educación
Fecha de publicación distribución etc. 2014
Lugar de publicación distribución etc. Guatemala, Guatemala
DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión En Internet
Otras características físicas Version impresa con permiso para compartir
MENCIÓN DE SERIE/ASIENTO SECUNDARIO—TÍTULO [OBSOLETO]
Título Docentes
9 (RLIN) 732
NOTA DE SUMARIO; ETC.
Sumario etc. El tesoro de la lectura es una guía para docentes que aborda aspectos del componente de Lectura del área curricular Comunicación y Lenguaje. Esta publicación está dirigida a docentes del segundo ciclo del Nivel de Educación Primaria y recoge los resultados de las evaluaciones relacionadas con medición de lectura en quinto y sexto grados. Este material presenta una serie de conceptos básicos como la lectura, importancia del aprendizaje de la lectura, destrezas asociadas con la lectura, fases del desarrollo de la lectura, comprensión lectora y en CNB y la lectura. Incluye una serie de quince textos adecuados para los estudiantes de quinto y sexto grados. Cada texto se acompaña de dos actividades que ejemplifican el desarrollo de la fluidez y compensión lectora, y que se pueden adaptar a la realidad sociocultural de los estudiantes.
PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Docentes
9 (RLIN) 732
PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial Ministerio de Educación, UNESCO
9 (RLIN) 772
PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE GEOGRÁFICO
Nombre geográfico Guatemala, Guatemala
9 (RLIN) 736
TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO
Término no controlado "Ingreso mediano bajo"
TÉRMINO DE INDIZACIÓN - GÉNERO/FORMA
Datos o término principal de género/forma Habilidades de lectura y escritura
9 (RLIN) 747
LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC; RLIN)
Topical term or geographic name as entry element Habilidades de lectura y escritura
LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Texto del enlace Audio Descripcion
Identificador Uniforme del Recurso (URI) http://www.asies.org.gt/downloadlacreads.php?get=2_Primer_ciclo.mp3
Tipo de formato electrónico mp3
LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Texto del enlace Documento Completo
Identificador Uniforme del Recurso (URI) http://www.asies.org.gt/downloadlacreads.php?get=2_Primer_ciclo.pdf
Tipo de formato electrónico pdf
LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Texto del enlace Website: www.mineduc.gob.gt/digeduca
Identificador Uniforme del Recurso (URI) http://www.mineduc.gob.gt/digeduca/
ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías
Koha [por defecto] tipo de item Recursos Pedagogicos
Existencias
Suprimido Estado de pérdida Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Estropeado No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha de adquisición Fecha última consulta Fecha del precio de reemplazo Tipo de item de Koha
          Programa de Capacidades LAC Reads (PCLR) Programa de Capacidades LAC Reads (PCLR) 03/09/2018 03/09/2018 03/09/2018 Recursos Pedagogicos
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