Guía de apoyo a voluntarios de Acción Comunitaria para la implementación de Potenciando la Lectura (Registro nro. 1450)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 01698nam a2200301Ia 4500
IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Campo de control OSt
FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20190214230814.0
CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija 180901s9999 xx 000 0 und d
NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN)
Condiciones de disponibilidad Este material no tiene número identificador
FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro transcriptor 0
PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Save the Children
9 (RLIN) 1394
TÍTULO UNIFORME
Lengua de la obra Espanol
MENCIÓN DE TÍTULO
Título Guía de apoyo a voluntarios de Acción Comunitaria para la implementación de Potenciando la Lectura
PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Nombre del editor distribuidor etc. Save the Children
Fecha de publicación distribución etc. 2015
Lugar de publicación distribución etc. Guatemala, Guatemala
DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión En Internet
Otras características físicas Version impresa con permiso para compartir
MENCIÓN DE SERIE/ASIENTO SECUNDARIO—TÍTULO [OBSOLETO]
Título Comunidades
9 (RLIN) 757
NOTA DE SUMARIO; ETC.
Sumario etc. La "Guía de apoyo a voluntarios de Acción Comunitaria para la implementación de Potenciando la Lectura" de Save the Children es un complemento a las capacitaciones que reciben voluntarios y voluntarias y un apoyo a su trabajo. Contiene información sobre la metodología Potenciando la Lectura y orientación para la ejecución de seis actividades clave: Banco de lectura, Amigos en la lectura, Hora del cuento, Campamentos de lectura, Ferias de lectura y Talleres para padres de familia.
PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Comunidades
9 (RLIN) 757
PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial Save the Children
9 (RLIN) 1395
PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE GEOGRÁFICO
Nombre geográfico Guatemala, Guatemala
9 (RLIN) 736
TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO
Término no controlado "Ingreso mediano bajo"
TÉRMINO DE INDIZACIÓN - GÉNERO/FORMA
Datos o término principal de género/forma Habilidades de lectura y escritura
9 (RLIN) 747
LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC; RLIN)
Topical term or geographic name as entry element Habilidades de lectura y escritura
LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Texto del enlace Audio Descripcion
Identificador Uniforme del Recurso (URI) http://www.asies.org.gt/downloadlacreads.php?get=GUIA VOLUNTARIOS ALTA.mp3
Tipo de formato electrónico mp3
LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Texto del enlace Documento Completo
Identificador Uniforme del Recurso (URI) http://www.asies.org.gt/downloadlacreads.php?get=GUIA VOLUNTARIOS ALTA.pdf
Tipo de formato electrónico pdf
LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Texto del enlace Website: www.savethechildren.org
Identificador Uniforme del Recurso (URI) http://www.savethechildren.org
ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías
Koha [por defecto] tipo de item Recursos Pedagogicos
Existencias
Suprimido Estado de pérdida Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Estropeado No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha de adquisición Fecha última consulta Fecha del precio de reemplazo Tipo de item de Koha
          Programa de Capacidades LAC Reads (PCLR) Programa de Capacidades LAC Reads (PCLR) 03/09/2018 03/09/2018 03/09/2018 Recursos Pedagogicos
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