000 -CABECERA |
Campo de control de longitud fija |
01725nam a2200325Ia 4500 |
IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
OSt |
FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20190214222533.0 |
CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Campo de control de longitud fija |
180916s9999 xx 000 0 und d |
NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
En trámite |
Condiciones de disponibilidad |
El número de ISBN de este recurso se encuentra en trámite con las autoridades al momento de imprimirse el documento. |
FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro transcriptor |
0 |
PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Erwin Salazar de León |
9 (RLIN) |
1113 |
PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Federico Roncal Martínez |
9 (RLIN) |
744 |
TÍTULO UNIFORME |
Lengua de la obra |
Otro |
MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Nchmon yol, Mi cuaderno para pensar y resolver, Primer grado primaria, Versión mam |
MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
Mam |
PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
Nombre del editor distribuidor etc. |
PRODESSA |
Fecha de publicación distribución etc. |
2013 |
Lugar de publicación distribución etc. |
Guatemala,Guatemala |
DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
En Internet |
Otras características físicas |
Version impresa con derechos de autor |
MENCIÓN DE SERIE/ASIENTO SECUNDARIO—TÍTULO [OBSOLETO] |
Título |
Niños |
9 (RLIN) |
749 |
NOTA DE SUMARIO; ETC. |
Sumario etc. |
Nchmon yol, Mi cuaderno para pensar y resolver en su versión mam para Primer grado primaria, es parte del programa de lectoescritura eficaz con enfoque en valores. Los temas comprenden la comprensión lectora, la equidad de género, paz y derechos humanos, bilingüismo e interculturalidad, pensamiento lógico, comunicación y lenguaje. |
PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Niños |
9 (RLIN) |
749 |
PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Ministerio de Educación, PRODESSA, Proyde Proega, Elkar Banatuz, Diputación Foral de Dipuzkoa |
9 (RLIN) |
1145 |
PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE GEOGRÁFICO |
Nombre geográfico |
Guatemala,Guatemala |
9 (RLIN) |
736 |
TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO |
Término no controlado |
"Ingreso mediano bajo" |
TÉRMINO DE INDIZACIÓN - GÉNERO/FORMA |
Datos o término principal de género/forma |
Habilidades de lectura y escritura |
9 (RLIN) |
747 |
LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC; RLIN) |
Topical term or geographic name as entry element |
Habilidades de lectura y escritura |
LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Texto del enlace |
Audio Descripcion |
Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
http://www.asies.org.gt/downloadlacreads.php?get=Kemon ch_abal Mam CDT 1.mp3 |
Tipo de formato electrónico |
mp3 |
LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Texto del enlace |
Documento Completo |
Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
http://www.asies.org.gt/downloadlacreads.php?get=Kemon ch_abal Mam CDT 1.pdf |
Tipo de formato electrónico |
pdf |
LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Texto del enlace |
Website: www.prodessa.net |
Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
http://www.prodessa.net |
ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
Koha [por defecto] tipo de item |
Recursos Pedagogicos |