000 -CABECERA |
Campo de control de longitud fija |
01879nam a2200253Ia 4500 |
IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
OSt |
FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20190717173946.0 |
CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Campo de control de longitud fija |
190711s9999 xx 000 0 und d |
NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
Condiciones de disponibilidad |
No tiene tipo de identificador |
FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
0 |
PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa (DIGEDUCA) |
9 (RLIN) |
1741 |
TÍTULO UNIFORME |
Tipo de material |
Documento de mejores practicas |
Lengua de la obra |
Espanol |
MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Informe del cuestionario de directores y docentes de primaria 2014. Factores asociados |
PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
Nombre del editor distribuidor etc. |
MInisterio de Educación |
Fecha de publicación distribución etc. |
2016 |
Lugar de publicación distribución etc. |
Guatemala,Guatemala |
DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
En Internet |
Otras características físicas |
Disponible al publico en Internet |
MENCIÓN DE SERIE/ASIENTO SECUNDARIO—TÍTULO [OBSOLETO] |
Título |
Docentes |
9 (RLIN) |
732 |
NOTA DE SUMARIO; ETC. |
Sumario etc. |
Como parte de las evaluaciones que el Ministerio de Educación –Mineduc– realiza al nivel primario, se incluye un cuestionario dirigido a los directores y docentes con diversos tópicos que le sirven al Mineduc para dos propósitos establecidos: el primero, conocer las actividades que el director desarrolla con los actores clave del proceso durante un ciclo lectivo, como padres de familia, estudiantes, docentes y los servicios con que cuenta el establecimiento. Y segundo para analizar cómo algunas características del centro educativo (la acción docente dentro del aula, la relación del director con los docentes y padres de familia, y los servicios con que cuenta el establecimiento) inciden en los resultados que los estudiantes obtienen en las pruebas nacionales. Todo ello a través de un análisis de factores asociados utilizando el método multinivel. |
PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Docentes |
9 (RLIN) |
732 |
PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Ministerio de Educación |
9 (RLIN) |
1742 |
PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE GEOGRÁFICO |
Nombre geográfico |
Guatemala,Guatemala |
9 (RLIN) |
736 |
LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Texto del enlace |
Documento Completo |
Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
http://www.asies.org.gt/downloadlacreads.php?get=FA_Primaria2014.pdf |
Tipo de formato electrónico |
pdf |
LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Texto del enlace |
Website: https://www.mineduc.gob.gt |
Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
https://www.mineduc.gob.gt/digeduca |
ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
Koha [por defecto] tipo de item |
Recursos Pedagogicos |