La influencia de las características docentes sobre el rendimiento de los alumnos en primaria. Comparación en muestras de dos años y exploración multinivel.

Por: Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa (DIGEDUCA) | J. Andrés Gálvez-SobralSeries DocentesDetalles de publicación: Guatemala,Guatemala MInisterio de Educación 2010Descripción: En Internet Disponible al publico en InternetTítulos uniformes: Documento de mejores practicas Espanol Tema(s): Docentes | Ministerio de Educación | Guatemala,GuatemalaRecursos en línea: Documento Completo | Website: https://www.mineduc.gob.gt Resumen: El estudio es una continuación de una investigación previa, en donde se analizan las características docentes y el impacto que tienen sobre el rendimiento de sexto primaria en las evaluaciones nacionales. Se realiza un mismo modelo de regresión lineal múltiple en dos muestras nacionales, una con alumnos que cursaron sexto primaria en 2007 y la otra con alumnos que cursaron sexto primaria en 2008.
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El estudio es una continuación de una investigación previa, en donde se analizan las características docentes y el impacto que tienen sobre el rendimiento de sexto primaria en las evaluaciones nacionales. Se realiza un mismo modelo de regresión lineal múltiple en dos muestras nacionales, una con alumnos que cursaron sexto primaria en 2007 y la otra con alumnos que cursaron sexto primaria en 2008.

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