TY  - BOOK
AU  - Eira Cotto
AU  - Felipe Orozco
AU  - Hipólito Hernández 
AU  - Justo Mazgul
AU  - Leslie Rosales
AU  - Raquel Montenegro
AU  - Sophia Maldonado
TI  - Enseñanza de la comprensión lectora
SN  - 978-9929-596-97-9
PY  - 2017///
CY  - Guatemala, Guatemala
PB  - USAID Leer y Aprender
KW  - Docentes
KW  - USAID Leer y Aprender
KW  - Guatemala, Guatemala
KW  - "Ingreso mediano bajo"
KW  - Comprension lectora
N2  - El libro Enseñanza de la comprensión lectora sirve para orientar a docentes en el uso de la metodología para la enseñanza y evaluación de la comprensión lectora. Toma como base los avances más recientes en el estudio científico de la lectura, buenas prácticas del aprendizaje, desarrollo y enseñanza de la lectoescritura en el primer y segundo idioma del estudiante. Todos sus planteamientos se sustentan en los lineamientos y requerimientos del Currículo Nacional Base. El libro busca motivar a docentes a que promuevan la formación de sus estudiantes como lectores activos, a que disfruten de la lectura y la utilicen para aprender de forma independiente. Además, proporciona el fundamento teórico y metodológico, prácticas y ejemplos de aplicación en el aula, de forma intencional y sistemática, para convertirse en una herramienta que apoye la labor ocente en la enseñanza de la comprensión lectora a los estudiantes
UR  - http://www.asies.org.gt/downloadlacreads.php?get=Libro Comprension lectora 2017 audio.mp3
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UR  - http://www.usaidlea.org/
ER  -