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003 | OSt | ||
005 | 20181220005817.0 | ||
008 | 180901s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | _cEste material no tiene número identificador | ||
040 | _c0 | ||
100 |
_aDIGEBI _9802 |
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240 | _lEspanol | ||
245 | 0 | _aAfiche: ¿Cuál es el perfil de un Centro Educativo Intercultural? Español/Kakchikel | |
250 | _aKakchikel | ||
260 |
_bDigebi, Ministerio de Educación _c2017 _aGuatemala, Guatemala |
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300 |
_aEn Internet _bVersion impresa con permiso para compartir |
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440 |
_aComunidades _9757 |
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520 | _a¿Cuál es el perfil de un Centro Educativo Bilingüe Intercultural EBI? Los docentes hablan, comprenden, leen escriben y piensan en el idioma materno de los estudiantes (maya, garífuna, xinca, español), y los docentes respetan y usan el idioma materno de los estudiantes para el desarrollo de sus aprendizajes. Afiche en español y kakchikel sobre educación bilingüe intercultural para la plenitud de la vida. | ||
600 |
_aComunidades _9757 |
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610 |
_aMinisterio de Educación _9745 |
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651 |
_aGuatemala, Guatemala _9736 |
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653 | _a"Ingreso mediano bajo" | ||
655 |
_aAprender a leer en la lengua materna _9804 |
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690 | _aAprender a leer en la lengua materna | ||
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_yAudio Descripcion _uhttp://www.asies.org.gt/downloadlacreads.php?get=AFICHE_CENTRO_E_EBI_2017_5.mp3 _qmp3 |
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_yDocumento Completo _uhttp://www.asies.org.gt/downloadlacreads.php?get=AFICHES_CENTRO_E_EBI_2017_5.jpg _qjpg |
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_2LACReads _cR_PEDAGOGI |
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