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020 _cEste material no tiene número identificador
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100 _aGuillermo Barrios
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240 _lEspanol
245 0 _aManual de protocolos dirigido a directores para el involucramiento de padres de familia en lectoescritura (Preescolar a tercer grado primaria)
260 _bUSAID Leer y Aprender
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_aGuatemala, Guatemala
300 _aEn Internet
_bVersion impresa con permiso para compartir
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520 _aEl manual de protocolos dirigido a directores para el involucramiento de padres de familia en lectoescritura es una herramienta para que el o la directora de la escuela acompañe y oriente el trabajo que realizan docentes, padres y madres de familia para estimular la lectoescritura en ambientes bilingües e interculturales. Brinda orientación sobre las funciones que debe realizar cada actor en el desarrollo de competencias y aprendizajes del área Comunicación y Lenguaje en idioma materno y en el segundo idioma, como lo establece el Currículum Nacional Base y otros documentos oficiales producidos por el Ministerio de Educación y otras instituciones.
600 _aDocentes
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610 _aUSAID Leer y Aprender, Juárez y Asociados, Plan International
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