000 | 04041nam a2200889Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | OSt | ||
005 | 20190214230849.0 | ||
008 | 180901s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | _a978-92-9189-194-8 | ||
040 | _c0 | ||
100 |
_aAbdou Aziz Mdobj _91339 |
||
100 |
_aAine Magee _91340 |
||
100 |
_aAmber Gove _91341 |
||
100 |
_aAmy Jo Dowd _91342 |
||
100 |
_aAna Lucía Morales Sierra _91343 |
||
100 |
_aBinta Aw Sall _91344 |
||
100 |
_aChristine Merrell _91345 |
||
100 |
_aCristina Perdomo _91346 |
||
100 |
_aDana Schmidt _91347 |
||
100 |
_aDiadji Niang _91348 |
||
100 |
_aDiéry BA _91349 |
||
100 |
_aElliot W. Friedlander _91350 |
||
100 |
_aEmily Kochetkova _91351 |
||
100 |
_aFathi El Ashry _91352 |
||
100 |
_aFernando Rubio _91353 |
||
100 |
_aHomayoon Shirzad _91354 |
||
100 |
_aIvelina Borisova _91355 |
||
100 |
_aIzel Jepchirchir Kipruto _91356 |
||
100 |
_aJenny Hobbs _91357 |
||
100 |
_aJohn Kabutha Mugo _91358 |
||
100 |
_aJoy du Plessis _91359 |
||
100 |
_aJoyce Kinyanjui _91360 |
||
100 |
_aJuliette Mendelovits _91361 |
||
100 |
_aKaren Tietjen _91362 |
||
100 |
_aKaryn Beattle _91363 |
||
100 |
_aKeely Alexander _91364 |
||
100 |
_aLauren Pisani _91365 |
||
100 |
_aLeslie Rosales de Véliz _91366 |
||
100 |
_aLinda Siegel _91367 |
||
100 |
_aLydia Nakhone Nakhone _91368 |
||
100 |
_aManuel Cardoso _91369 |
||
100 |
_aMargaret M. Dubeck _91370 |
||
100 |
_aMaría José del Valle Catalán _91371 |
||
100 |
_aMarion Meiers _91372 |
||
100 |
_aMary Goretti Nakabugo _91373 |
||
100 |
_aMeissa Béye _91374 |
||
100 |
_aMomodou Jeng _91375 |
||
100 |
_aMonazza Aslam _91376 |
||
100 |
_aNancy Clark Chiarelli _91377 |
||
100 |
_aNathalie Louge _91378 |
||
100 |
_aPatricia Scheid _91379 |
||
100 |
_aPei-tseng Jenny Hsieh _91380 |
||
100 |
_aPeter Tymms _91381 |
||
100 |
_aRukmini Banerji _91382 |
||
100 |
_aSame Bousso _91383 |
||
100 |
_aSavitri Bobde _91384 |
||
100 |
_aSehar Saeed _91385 |
||
100 |
_aShaher Banu Vagh _91386 |
||
100 |
_aSylvia Linan-Thompson _91387 |
||
100 |
_aVanessa Castro Cardenal _91388 |
||
240 | _lEspanol | ||
245 | 0 | _aExperiencias exitosas en la evaluación oral de la lectura: Recomendaciones de donantes, implementadores y profesionales | |
260 |
_bUNESCO _c2016 _aQuebeq, Canadá |
||
300 |
_aEn Internet _bVersion impresa con permiso para compartir |
||
440 |
_aPersonas que trabajan en el campo _91308 |
||
520 | _aEl libro "Experiencias exitosas en la evaluación oral de la lectura" incluye recomendaciones de donantes, implementadores y profesionales y destaca las principales conclusiones y recomendaciones rescatadas de los artículos presentados en el libro electrónico "Understanding What Works in Oral Reading Assessments". Las recomendaciones incluyen pautas específicas para mejorar los procedimientos de recolección y uso de datos obtenidos de evaluaciones orales de lectura basadas en la experiencia de más de 60 países en desarrollo. Presenta una serie de experiencias desde una perspectiva de colaboración y técnicamente rigurosa, y busca proveer a los gobiernos de fundamento para la formulación de políticas, la toma de acciones correctivas y el monitoreo del avance. | ||
600 |
_aPersonas que trabajan en el campo _91308 |
||
610 |
_aUNESCO, Instituto de Estadística de la UNESCO, Alianza Mundial para la Educación, The William and Flora Hewlett Foundation _91389 |
||
651 |
_aQuebeq, Canadá _91338 |
||
653 | _a"Ingreso mediano bajo" | ||
655 |
_aHabilidades de lectura y escritura _9747 |
||
690 | _aHabilidades de lectura y escritura | ||
856 |
_yAudio Descripcion _uhttp://www.asies.org.gt/downloadlacreads.php?get=what-works-oral-reading-assessments-exsum-es (1).mp3 _qmp3 |
||
856 |
_yDocumento Completo _uhttp://www.asies.org.gt/downloadlacreads.php?get=what-works-oral-reading-assessments-exsum-es (1).pdf _qpdf |
||
856 |
_yWebsite: www.unesco.org _uhttp://www.unesco.org |
||
942 |
_2LACReads _cR_DOCUMENT |
||
999 |
_c1446 _d1446 |