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020 | _cEste material no tiene número identificador | ||
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_aUSAID Leer y Aprender _9884 |
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_hDocumento de mejores practicas _lEspanol |
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245 | 0 | _aCompendio de proyectos de intervención educativa, primera cohorte | |
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_bUSAID Leer y Aprender _cno dice _aGuatemala, Guatemala |
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_aEn Internet _bVersion impresa con permiso para compartir |
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_aDocentes _9732 |
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520 | _aEl compendio de proyectos de intervención educativa, lectoescritura en ambientes bilingües e interculturales (Primer cohorte) presenta la síntesis de los proyectos de intervención educativa de los estudiantes de la primera cohorte del Programa de Especialización en Lectoescritura en Ambientes Bilingües e Interculturales. El capítulo 1 presenta los trabajos de los estudiantes que se relacionan con los elementos de lectoescritura emergente; en el capítulo 2 se aborda el tema de lenguaje oral y lectoescritura en el idioma materno y segundo idioma de los estudiantes; el capítulo 3 consigna los temas relacionados con la lectoescritura inicial entre ellos; y el capítulo 4 describe el tema de comprensión lectora. | ||
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_aDocentes _9732 |
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_aUSAID Leer y Aprender, Ministerio de Educación, Universidad Panamericana _9885 |
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_aGuatemala, Guatemala _9736 |
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653 | _a"Ingreso mediano bajo" | ||
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_aMetodologias para el aula _9887 |
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