000			01664nam a2200253Ia 4500
003			OSt
005			20190712125722.0
008			190711s9999 xx 000 0 und d
020			_cNo tiene tipo de identificador
040			_a0
100			_aDirección General de Evaluación e Investigación Educativa (DIGEDUCA) _91731
240			_hDocumento de mejores practicas _lEspanol
245		0	_aExplorando las destrezas de escritura. Tercero y sexto primaria.
260			_bMInisterio de Educación _c2013 _aGuatemala,Guatemala
300			_aEn Internet _bDisponible al publico en Internet
440			_aDocentes _9732
520			_aEl objetivo de la presente investigación fue analizar las destrezas de escritura de los estudiantes de tercero y sexto primaria. Para esto se aplicó una prueba de escritura a una muestra de 1 410 estudiantes de tercero primaria y 1 036 estudiantes de sexto primaria, de los departamentos de Huehuetenango, Quiché, Jalapa y Guatemala. Con este instrumento se evaluó el proceso y producto de la escritura. Las pruebas fueron calificadas por un grupo de expertos, realizando un proceso que garantizó la confiabilidad y validez de las mismas. De esta manera se pudieron generalizar los datos para la muestra evaluada y llegar a las conclusiones que se presentan en este informe.
600			_aDocentes _9732
610			_aMinisterio de Educación _91732
651			_aGuatemala,Guatemala _9736
856			_yDocumento Completo _uhttp://www.asies.org.gt/downloadlacreads.php?get=Escritura_tercero_sexto.pdf _qpdf
856			_yWebsite: https://www.mineduc.gob.gt _uhttps://www.mineduc.gob.gt
942			_2LACReads _cR_PEDAGOGI
999			_c2680 _d2680