000 | 01110nam a22002177a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20190725155629.0 | ||
008 | 190716b xxu||||| |||| 00| 0 eng d | ||
020 | _cNo tiene tipo de identificador | ||
040 | _c0 | ||
100 |
_aGladys Rodríguez _91812 |
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240 |
_hDocumento de mejores practicas _lEspanol |
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245 | _aLibro de apoyo de lectura y escritura inicial y avanzada de primer grado primaria | ||
260 | _aChicacao, Suchitepéquez, Guatemala | ||
300 | _bVersion impresa con permiso para compartir | ||
440 |
_aDocentes _9732 |
||
520 | _aEl texto contiene el aprendizaje de las letras del abecedario a través de dibujos, cuyos nombres incian con las letras. El niño también puede pintar las láminas. Además, contiene pequeñas oraciones de fácil comprensión y que pueden ser puestas en práctica en un cuaderno diferente. | ||
600 |
_aDocentes _9732 |
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856 |
_qpdf _uhttp://www.asies.org.gt/downloadlacreads.php?get=libro_de_apoyo_de_lectura_y_escritura_inicial_y_avanzada_de_pgp.pdf _yDocumento Completo |
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942 |
_2LACReads _cR_PEDAGOGI |
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999 |
_c2695 _d2695 |